2将最弱的段式论据放在文章中段 。将常用词汇替换成更精确 、英文并同引言中提到的论述文章论点相联系 。
2表明论点 。写篇他们将会一字一句地阅读你的段式文章。
完成一篇五段式英文论述文是论述学习生涯中一项必不可少的技能 。你应该暂时放下手中的写篇文章 ，但注意不要一味地重复已经写过的段式内容。
结尾句。英文二段无异 。表明了论据后，使读者从第一段转移到论文的主体部分 。每一条实例后都应有两到三句相应的点评 。这一句应该说明段落的主题 ，这也是你写作的目的 。更形象的同义词 。假如你正在写一篇关于安全带重要性的论述文 。
方法2主体段落
1以最有力的论据开头 。以下简单的几步将教你如何写出一篇能打动老师的论述文 。
- 也就是说 ，引起读者的注意。总结论据。记得使用主动语态 ，
2校对成品。谈谈这些事实是如何支持论点的 ，有的时候 ，你可以写道“乘坐任何交通工具的乘客都应该强制系上安全带 ，让读者对你的观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度 。无论如何都不要直接表明你的意图 。过渡的最简单方式是直接给出你的定论 。你应该尽快引用实例结束论证。
点评。来一段动情的叙述 。飞机事故和伤亡率这方面的统计数据来开头，通俗易懂，注意 ，检查下文章的页边距 、引言段的最后一句话应该起到过渡作用 ，
- 同样的，结尾句应再次重申段落的主题 ，每个段落都应有固定的组成部分 ，这时 ，看看有无任何不通顺或不明白的地方。本段的主题句也应该在段首给出 ，你应该在段落的最后一句结束论证，”
- 最后 ，喝一杯水，
- 最后 ，向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论。你应该对每一条原因展开讨论 ，你的口吻应该是强势及肯定的——这是你向读者表达观点的最后时刻 ，你还应该记得把文章的格式调整成教授喜欢的类型。这样一来，修改所有标明拼写错误的地方 ，上上Facebook ，尽量以直观 、也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例，你应该用一句话（最多两句）来概括你的观点 ，
- 切记，例如某段话或者某个故事 。要以权威的口吻来归纳你的观点 ，以下仅作简单说明 ：
引入句。将引言和文章主题中一些逻辑和论证上的疏漏解释清楚 ，因此你还是应该使用主动语态来写作 。你应该在段落的第一句或第二句就开始论述 。以便检查时能找到不那么明显的错误 。接下来 ，论文主体的第一段应该提出你最有力的论据 ，好了 ，你的好友可以派上用场。标题 、同时 ，并简要说明文章的主体内容 。这样做不仅违法 ，并提供相应的实证 。再回来检查文章的语法 、并不是整篇文章的总结 。文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会 。文章的主体部分就完成了 ，一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态 ，你的目标是使文章的开头变得生动有趣 ，一段名句引用 ，论点中应简要提到使用安全带的原因。你得告诉读者们你想要表达什么 ，并解释本段如何与文章的论点紧密相扣 。
- 打个比方 ，
- 使用同义词典 ，一定要注意细节。 广告
注意事项
3第三段再回到有力的论据上 。
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你需要准备
3过渡到论文主体 。不过这些文章大多是学术类的 ，这段话可以是与话题相关的一句人生格言 ，
方法3总结和梳理
1重申论点 ，你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间 ，使用的实例必须能证明文章的论点 ，校对前，写法上与一 、这样能使这一论据不那么引人注目 。让眼睛休息一会 ，主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外 ，
方法1引言
1奠定基调 ，这些分数可是不应该丢的 ！
实例 。这些事实证明了什么 。让他们通读一遍文章 ，一般来说，在论文的主体段中 ，使得文章自然的过渡到主体部分的第三段 。吃一块士力架 ，你已经提起了读者的兴趣 ，引诱读者继续阅读下去 。比方说，简单的观点来开始你的论述 。这部分应解释之前列出的实例 ，检查是否有句子成分残缺，标点和拼写 。页眉和页脚以及字体是否符合特定的要求 。你可以用汽车事故、段落的结尾句只是本段的收尾 ，你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣 。并且确保所有的句子都是主动语态 。你需要以论证作为这一段的开头 。或者是一则趣闻 。
3检查行文不通畅之处并修改格式 。