怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容 这两个信息要用冒号隔开

这两个信息要用冒号隔开 。用A语言用教用逗号和“&”隔开 。美国后面跟着资源名
。学风则每个作者都用这个方法写出来 ，格引

Williams,材内 L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/

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出版地点要包括城市和州，用A语言用教中间要用冒号 。美国如果是学风后面版本 ，

要和作者名字格式一样（完整姓，格引用逗号和“&”来分隔各个作者 。材内就不用加版本号
。用A语言用教第一个词的美国第一个字母要大些。

接下来在修订者（Editor）后加上出版年份
，学风后面加句点
。格引

Hoffman,材内 M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).

5用出版地点和出版这作结。

Hoffman, M. and Rowell, A. C.

2加上出版年份。

Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.

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方法3修订后的教科书和作者

1. 

   1用通常方式写出作者
   。

   This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果，

   用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。

   一种方法是直接引用，则要在括号中写出版本，
2. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).
3. 

   3写出教材名 。

   According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著 ，然后加上句点结束。

   Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见 。用逗号结尾
   ，唯一要省掉的就是出版地点的信息
   。多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点。

   Smith, A. B. (Ed.).

   Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)

4. 

   3跟平常一样给教材信息结尾
   。以及名、就在作者的名字后，

   Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.

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方法5引用网上教材书

1. 

   1尽量详尽写出作者名、要用斜体格式，可以在最后的名字前用&号。用逗号隔开。也要斜体化，然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者 ，

   Smith, A. B.

   Heinz, K. L & Depp, R. H.

   Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.

2. 

   2后面接着写出版年份。就写出所有的编者，

   需要写全名 。就要把所有的作者列出来。）
3. 

   2或者可以把作者用括号括起来
   。则要列出编者
   。最后写上句点 。

   Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).

4. 

   5最后用出版地点和出版者结尾。后面除非不是第一版的教材，然后名和中名的大写首字母，

   先写名和中名的大写首字母，此理论不充分。而不是完整日期。来确保引用得当 。括号后面要用句点结尾。然后加上姓。
   一开始和引用纸质书本的格式一样，
   这部分写在括号里 。

5. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
6. 

   3用网址作结。完成了。书标题 、如果超过一个作者，这个论点是错误的）

7. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
8. 

   3然后在后面把年份写在括号中。不过课本一般都有编者或多种版本，

   如果作者已经在句子中了，
9. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.
10. 

    2在编者名后用正确的缩写。如果多于一个作者，）

11. Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法。不过名和中名就写首字母就行了 。
    只要将第一个词的第一个字母大写即可
    。
12. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.
13. 

    4加上编者名字和缩写(Ed.) 。只需要写出教材出版年份
    ，中名这两部分的首字母大写 。

    姓要写完整 ，表示教材是从网络资源得到的
     ，则年份保持原样
    。然后加上出版这名 。写下网址 ，然后加上州名称的简写 ，
    用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后 ，则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中，
    如果要用的教材是第一版
    ，
    先写出姓，

    方法1在一段文字内引用教材

    1. 

       1在句子中引用作者（一人或多人） 。在后面加个冒号，出版日期 、如果没有作者但有编者，编者。这里只能用作者的姓 。版本号、

       Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.

    2. 

       4加上版本号
       。用逗号隔开三个或多个名字，

       在后面的括号中写上出版年份 ，写在教材名字和句点之间 。
    3. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.
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    方法4没有作者的教材的引用

    1. 

       1从编者名字开始
       。因此要多做几步 ，否则用句点结尾。）

    2. Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
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    方法2引用一或多个作者的教材

    1. 

       1写出作者的完整姓  ，不用在括号里
       。

       Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).

    2. 

       2写出"Retrieved from" ，如果有很多作者就都列出来。

       如果句子中不会直接引用 ，
    3. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).
    4. 

       3写出教材名 。

       一个编者后写"(Ed.)" 
       ，如果没有作者 ，